Championnat
2
1
21 mai 2016 19:00
Usm Saran
  • Ensoleillé
  • Sec
  • Faible
Gazon synthétique
19:00 - 21 mai 2016
NC
NC
NC

HOMME DU MATCH

  • NC
  • NC
  • NC
  • NC
  • NC
  • NC
  • NC
  • NC

STATS éQUIPE

6 Derniers matchs

P N G P G N

Répartition des buts

105 buts marqués
63 buts encaissés

Graphique des victoires

DERNIERS MATCHS

CLASSEMENTS

Pl Équipe Pts Jo G N P F Bp Bc Dif
1 CHATEAUROUX 47 21 15 2 4 0 41 15 0 26
2 ORLEANS U S 40 22 12 4 6 0 48 29 0 19
3 BLOIS F.41 38 21 11 5 5 0 29 17 0 12
4 SARAN 38 21 11 5 5 0 32 16 0 16
5 BALLAN FC OUEST 37 21 11 4 6 0 29 22 0 7
6 BOURGES FOOT 37 21 11 4 6 0 27 23 0 4
7 CHARTRES HORI 36 21 10 6 5 0 38 20 0 18
8 CHATEAU.LOIRE 31 21 8 7 6 0 31 26 0 5
9 VFC 25 21 6 7 8 0 29 33 0 -4
10 MONTARGIS USM 22 22 5 7 10 0 29 38 0 -9
11 ST.CYR ETOILE 21 21 6 3 12 0 29 42 0 -13
12 ST AMAND AS 17 21 4 5 12 0 20 32 0 -12
13 VINEUIL SP 11 21 2 5 14 0 14 43 0 -29
14 BOURGES 18 10 21 2 4 15 0 20 60 0 -40

BUTEURS

Classement des buteurs

PASSEURS

Classement des passeurs
gardiens
défenseurs
milieux
attaquants

RENDEZ-VOUS

NC
NC

LIEU DU MATCH

Commentaires

0-3
VFC / U11 environ 10 heures
VFC / U11 : résumé du match environ 10 heures
0-0
VFC / DH 6 jours
VFC / DH et DH / BLOIS F.41 : résumés des matchs 6 jours
2-0
DH / BLOIS F.41 6 jours
DH : EN ROUTE POUR LE NATIONAL 3 6 jours
0-2
ST AMAND AS / DH 20 jours
DH : UNE BELLE PERF... 20 jours
0-2
ST AMAND AS / DH 20 jours
ST AMAND AS / DH : résumé du match 20 jours
0-2
ST AMAND AS / DH 27 jours
ST AMAND AS / DH : résumé du match 27 jours
DH : UNE VICTOIRE DE PLUS 27 jours
PEF U7 1 mois
0-1
ST.CYR ETOILE / DH 1 mois

BOURGES FOOT

Le programme éducatif Fédéral

Le club s'est engagé auprès du district de l'Isère et de la ligue Rhône Alpes dans la démarche du Programme Éducatif Fédéral (PEF). Le programme éducatif est à destination des clubs et des sections sportives départementales reconnues par la FFF qui souhaitent mettre en place un Projet Éducatif en direction de leurs  licencié(e)s. 

Le "Programme Educatif Fédéral" propose de mettre en avant des thématiques directement liées à la pratique du football mais également à la vie sociétale. A cette occasion, il convient de distinguer les "règles de vie", qui traitent des sujets autour de la santé, de l'engagement citoyen et de l'environnement, et les « règles de jeu » qui abordent les notions de fair-play, de règles du jeu et d'arbitrage ou de culture foot.

Le Programme Educatif Fédéral est piloté par la Ligue du Football Amateur qui coordonne l’action des référents régionaux et départementaux. Les ligues et les districts sont chargés, grâce aux trinômes qu’ils ont désignés, d’accompagner les clubs dans les modalités d’application, d’évaluer sa mise en œuvre et de proposer des animations dédiées lors des événements organisés durant la saison (journées focus). Chaque club aura désigné un animateur dédié au "Programme Educatif Fédéral", avec une mission capitale pour la réussite du projet : convaincre et fédérer les membres de son club autour du programme.

Inculquer les valeurs inhérentes à la pratique sportive aux jeunes de 6 à 18 ans, telle est la vocation du programme proposé aux clubs pour la saison prochaine. Le football a identifié ces valeurs sous le sigle : P.R.E.T.S (le Plaisir, le Respect, l’Engagement, la Tolérance et la Solidarité), et le programme éducatif fédéral propose de leur donner corps dans le cadre des activités du club.

Le rôle éducatif du club

L'objectif est d’encourager et d'accompagner les clubs à structurer un dispositif d'éducation par le sport. Cet apprentissage se concrétise par la distinction entre les règles de vie et les règles de jeu, selon 6 thématiques précises :

  • La santé : apprendre à préserver son capital santé ; relayer les bons messages pour bien se préparer à la pratique sportive ; sensibiliser aux risques des pratiques addictives.

  • L’engagement citoyen : adopter un comportement exemplaire ; permettre la découverte des différents rôles et responsabilités dans le club ; favoriser la mixité et l’acceptation des différences.

  • L’environnement : sensibiliser sur l’importance du tri sélectif ; faire émerger les comportements éco-responsables ; inciter à l’utilisation des transports verts.

  • Le Fair-Play : développer l’esprit sportif ; promouvoir la notion de respect dans la pratique sportive ; valoriser les beaux gestes et les bonnes attitudes.

  • Les règles du jeu et l’arbitrage : développer la pratique de l’arbitrage ; transmettre la connaissance des règles du jeu ; connaître et comprendre la sanction.

  • La culture football : développer la connaissance du milieu footballistique ; comprendre l’environnement institutionnel du club ; appréhender la dimension collective de l’activité.

    Outils

    Ce dispositif éducatif se traduit par la réalisation d’un classeur qui sera mis à disposition des éducateurs. Composé de fiches pédagogiques, il permettra la diffusion de nombreux messages tout au long de la saison.

En complément, divers outils sont proposés aux clubs, aux joueurs et à leurs parents, permettant de créer de l’interactivité entre les acteurs qui entourent les jeunes. Ainsi, des affiches, vidéos, quiz, plateforme numérique sont les supports indispensables au déploiement tout au long de la saison.